Maikel; een jongeman die zijn droom waarmaakt

Maikel is net weg bij Prismaas en we missen hem nog elke dag. Hij was een echte ADHD-er. Dit betekent dat hij erg prikkelgevoelig en bewegelijk was. Daarnaast had hij concentratieproblemen. Maikel leefde in een complexe thuissituatie. Aan ons werd gevraagd of wij de mogelijkheden van Maikel in kaart konden brengen.

Hoe is Prismaas met de bewegelijkheid en concentratieproblemen van Maikel omgegaan?
Maikel had een zwakke Melba. Hij had het profiel voor de dagbesteding. We hebben Maikel getraind op sociale vaardigheden en omgaan met emoties. Zijn omgangsvormen waren minimaal, zijn manier van presenteren was zwak. Maikel bleek wel leerbaar. We hebben intensief getraind om hem één uur onafgebroken te laten werken. Uiteindelijk lukte dat. Maar Maikel was geen man om stil te zitten. Als we op excursie waren dan stak hij meteen de handen uit de mouwen en begon met dingen te sjouwen. Tijdens de scholing in klassikaal verband is dit lastig. Daarom was Maikel de enige die in de klas mocht tekenen tijdens de scholing. Zolang zijn handen bezig waren, was zijn hoofd rustig. Zo kon hij toch de lesstof in zich opnemen.

Wat was de uitkomst van het schakeltraject voor Maikel?
Sjouwen en bewegen, dat was de droom van Maikel. Nu werkt Maikel op twee plekken. In een arbeidscentrum doet hij licht productiewerk. Als er een vrachtwagen gelost moet worden mag Maikel helpen sjouwen. Daarnaast werkt Maikel bij de bezorgdienst van een supermarkt. In dit werk kan hij zijn training contactvaardigheid goed gebruiken. Maikel is een jongen geworden waarbij je graag je boodschappen bestelt.

Welk begeleidingsadvies hebben jullie gegeven aan de toekomstige begeleiders van Maikel?
Bij het afscheid hebben we geadviseerd om Maikel goed in de gaten te houden. Op termijn zullen de scherpe kantjes van zijn ADHD minder worden. Mogelijk zullen zijn arbeidscapaciteiten in de toekomst verder groeien en kan hij misschien een betaalde baan aan. Wij hebben de toekomstige ondersteuners van Maikel geadviseerd om hem te benaderen met een affectieve begeleidingsstijl. Reken Maikel niet af op zijn bewegelijkheid maar zie dit als een kwaliteit.


20 juni 2008: Dit is een van de vijf verhalen over de deelnemers aan het schakeltraject bij Prismaas. De verhalen komen uit de praktijk van scholings- en trajectmedewerker Marcel Raaijmakers. De voornaam in dit verhaal is fictief.